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有感于假文盲六年级作文500字

admin 六年级作文 2021-04-01 08:18:00

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的有感于假文盲六年级作文500字(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  有感于假文盲六年级作文500字1

  在一个公交车站里,有一群人们。

  车站里,有五位大人。四位强壮的大汉停留在了车站里,一位妇女带着一个孩子和大汉们一起,到了“母子上车处”。为什么会有四位大汉站在“母子上车处”呢?只见妇女脸上的表情十分复杂,在叹着气,似乎在想:“这四个大男人没看到是‘母子上车处’吗?

  也许,他们并不因为不识字,大大的车牌亮在眼前,而他们却面不改心不跳,似乎是在自己家里一样。这么没有秩序,这么没有规则,这么没有尊严,难道社会是他们一个人生存的地方吗?难道我们的社会就能这么随便吗?难道社会的规定不该遵守吗?他们不是看不到,而是——无视社会上的规则!是一个名副其实的假文盲。

  四位大人是自私自利的人。为了更好地抓紧时间上车,直接占用“母子上车处”。直接用自己的利益做任何事,不仅会影响母子的时间,还会被人们指责。不能用自己的利益而装作无视社会上的规则,这四位大汉就是如此,为了自己的利益而装不认识车站牌上的字,这种行为是自私的。

  在生活中我们应该遵守规定。社会里,不能以利益行事,应该以规定行事,就如同反面教材的那副漫画《假文盲》。不能只顾全自己,还应该要为别人着想,才能使人与人之间产生一种和谐。

  《假文盲》这副漫画很明确地告诉我们要做社会上的有心人,也同时讽刺了那些在社会上没有规定约束的人。

  有感于假文盲六年级作文500字2

  在标明母子上车出的牌子旁,站着几位高大强壮的年轻人,而真正的母子却看着站在母子上车出的几个冷漠的年轻人。难道他们真的目不识丁吗?不是的.,他们为了早一点上车,而装作不识字。

  是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。

  21世纪的今天,还有这样的假文盲吗?有,在网通公司的大厅里,用醒目的大字写着严禁吸烟,却看见保安人员带头吸烟;在安静的图书室里,明明写着严禁大声喧哗,却有人追逐打闹;在广场的草坪上,明明牌子上写着不能践踏草坪,草坪上却有一条条羊肠小道……

  这种假文盲在当今社会上太多太多了,使这种人猖狂的原因有两个:一是自身素质低微;二是别人对他们的宽容,不及时制止。漫画上的女子不去劝阻,而是任人“宰割”。这不是纵行他们在母子上车处等着吗?此时,我多么希望这位母亲站出来说:“这里是母子上车处,你们不应站在那里。”或有人出来劝阻,他们肯定会红着脸走开。

  说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

  有感于假文盲六年级作文500字3

  着名漫画家华君武曾画过一幅漫画,使我看了一次就记忆深刻,这幅漫画深刻的揭露了那些不讲道德,只图自己一时方便的人。

  候车室里,人山人海,队伍像一条长龙涌了过来,显然,大家是在排队买票然后上车的。一位妇女却抱着孩子手足无措、焦急地望着。在拥挤的人群中,她好不容易看到了一个牌子,上面写着“母子上车队”,妇女急急忙忙地赶过来,意想不到的是,那标志牌下早已站了四个人。他们对牌上的几个字视而不见,对这对母子也是不理不睬,那对母子只好无奈地站在一旁。

  他们四个真的是文盲不识字吗?不,他们是故意站到这里,他们自认为很聪明,想着,这里人这么少,为什么还要跑到那里排那么长的队呢?这样不是一举两得吗?又方便,又快捷。但是,他们的这种行为是错误的,是不对的。他们不但装“假文盲”,而且看到一对母子还不让路,不禁使我们感到寒酸。为了一时的方便,快捷,他们这样做值得吗?他们缺乏最起码的同情心和最起码的道德意识。

  在我们的生活中,这样的“假文盲”也是常见的。

  例如:在公园里无视警示牌,随意踩踏小草。在公共场所吸烟。在图书馆里大声喧哗。在公共汽车上不给老人让座。在路上随地乱扔垃圾,乱吐痰等……

  这些都是缺乏道德意识的“假文盲”我们生活在一个文明的社会里,我们要增强我们的道德意识,希望漫画上的一幕不要在现实生活中再次发生。

  在此,我希望社会上的“假文盲”越来越少,也希望大家别学习那些不道德的人。

  有感于假文盲六年级作文500字4

  天气多冷啊!人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说:“先生,您能不能让让,让我们母子站进去,他装作没听见,把手放进了口袋,还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神,好像什么也没听见,什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子,摆着一副不关自己的事那样的动作,高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位,她只好抱着宝宝站在通道旁边。

  我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女,知道了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?“不,绝对不是。”新中国成立后,我国扫除了不得1。9亿文盲,其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一种解释:就是他们假装没看见牌子,假装不识字,因此面对妇女的请求,视若不见,置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。

  不识字的文盲,他们的公德心何在呀,难道他们不是人吗?见到这么可怜的妇女和一个宝宝还不让站,真是令人很心痛。我们可以用读书来扫除这些文盲,但但精神,心灵上的文盲,却是很难扫除的,只有人人都树立公德的意识,树立乐于助人的思想,这样,我们的社会才能全面发展得好,

  有感于假文盲六年级作文500字5

  今天,我看了著名漫画家华君武的一幅画《假文盲》。起初,看这幅画没有什么特殊的意思,但是,经过我左思右想,我终于领会了这幅画的用意。

  那是一个寒冷的冬天,在“母子上车处”的地方有四个空着厚实的男人冷漠无情地站在那儿等车。却将一位抱着婴儿,瘦得好像快要被风吹倒的妇女挤出来了,那位妇女一边张望着,一边想:“为什么我们就不能站在那儿呢?可我们有权力站在那儿的呀!难道你们没有看到牌子上的母子上车处这五个大字吗?”不,不是他们没有看到上面的五个大字,其实他们每个都看到了这五个大字,因为这些人没有社会的公德,只图自已方便的不文明的作风,所以他们都是自私自利的“假文盲”。

  其实,在日常生活中也有一些像他们这样的人,比如说:“在墙边上有写着的“不可随便丢垃圾”,可是有些人偏偏丢在那儿,但没有多远就是垃圾处,这明显看出得出,以上之些人只图自已少走一些路,跟上面四个男人没什么两样儿。

  像这样的人不少,但讲社会公德的也挺多。就说上次吧!在火车上,有一位小孩一不小心把热呼呼的开水溅在一位阿姨身上,当时我想这位阿姨一定会大骂,但是她却说:“没关系。”我们再回过头来看一看这四位男人,与这位阿姨相差十万八千里。

  我们要从小养成讲社会公德,不能像那位男人那样只为自己着想而败坏社会风气。

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